domingo, 24 de octubre de 2010

Ruta de CONTENIDOS de aprendizaje.
Semana del 03 de Noviembre al 15 a Noviembre                                                     
Nombre del proyecto Pedagógico de Aula: El medio ambiente y YO
Nombre del proyecto: ayudando a cambiar la cara de nuestro planeta.


MOMENTOS
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES.
BIENVENIDA

-      SALUDO
-       ORACION DEL DIA
-       Participo activa y respetuosamente de las orientaciones.
-       Canto y respondo el saludo con amabilidad.







-      Este tipo de actividades fomenta en el niño el sentido de pertenencia y participación, así como los valores de respeto, solidaridad, cooperación y responsabilidad hacia el medio ambiente y todos los que forman parte de el.
-      Participa en  diferentes juegos didácticos con entusiasmo,  interés y responsabilidad.

VAMOS A EXPLORAR










-      La contaminación del agua.




-      Causas y consecuencias de la contaminación del agua.



-      Video sobre el reciclaje, contaminación  y cuidado del agua.





-      Clasificaremos las basuras en orgánicas e inorgánicas



-      transforman los residuos sólidos recuperados en materia prima para la elaboración de nuevos productos.



-      En primer lugar se tendrán en cuenta los conocimientos previos del niño acerca de los ríos y de los animales que en el habitan.

-      Se procederá a ser lectura del cuento: la tierra esta embrujada.


-      Posteriormente Se llevaran a los niños a que observen alguno de los ríos contaminados que se encuentran en los alrededores del jardín, e identifique los elementos que lo contaminan.

-      Luego se les explicara el daño que implica para los animales, plantas y el mismo hombre, arrojar desechos al agua, ayudándonos también mediante videos.

-      Se sacara a los niños a dar una vuelta por los alrededores (esmeralda) para que observen en donde depositan las basuras las personas que se encuentran en esta zona y perciban el ambiente en este lugar.

-      Clasificaremos las basuras inorgánicas (papel, cartón, plástico, vidrio y Metales), orgánicas (cascaras y sobrados).


-      Con los materiales reciclados se realizaran  productos muy originales y llamativos.


VAMOS A CREAR
Realizaremos actividades de forma natural y divertida con material reciclable, tales como:

-      Pulpos





-      porta tijeras 




-      servilletero






-      Accesorios como manillas y aretes.







-      Creando nuestro propio papel, con el papel que ya no nos sirve.





Para realizar el pulpo necesitaremos de: Un tubo de papel higiénico, un trozo pequeño de papel higiénico, pintura morada y blanca, un pincel, 2 ojitos  móviles, un marcador negro y silicona.  

Para realizar el porta tijeras necesitaremos de: 11 palitos de madera (helado- ropa), un lata de metal reciclada, silicona y 16 botones.

Para realizar un servilletero necesitaremos de: un botella vacía de shampoo, pintura naranja, morada y verde, un pincel, 6 botones (2 rojos, 2 azules, 2 amarillos).


Para realizar los aretes necesitaremos de: 2 cucharas de plástico, pinturas, pincel, dos argollitas, dos ganchos para pendiente y un alicate.
Para realizar la manilla necesitaremos de: tijeras, botella plástica, pinturas, pincel y una lima de uñas.


Para realizarlo necesitaremos de: papel periódico o papeles que no se usen, agua, un recipiente, 2 tablas de madera, una toalla y un rodillo.

VAMOS A JUGAR
Con los objetos obtenidos  como resultado de la actividad ecológica los niños podrán divertirse y jugar.

Canciones del planeta.

Se plantearía un juego de roles, en donde tengan inclusión los objetos realizados durante la clase.
VAMOS A CASA
Es necesario de crear expectativas  para que tengan interés de volver al otro día.
Del interés y motivación de las actividades planeadas, será el entusiasmo del nuevo regreso, y además de esto compartirán sus experiencias con sus papitos y familiares.


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